Se presentan trabajos elaborados por Elena Centeno y Jennifer Briones.
La revolución industrial de finales del siglo XIX, que dio vida a las máquinas y al nacimiento del diseño, ha traído también consigo la contaminación y el desgaste de nuestro planeta. Nuestra preocupación por el medio ambiente, el calentamiento global y el fin de algunos recursos básicos es cada vez mayor y por ello ha nacido una nueva corriente dentro de los profesionales del diseño: el diseño sustentable, antes conocido como eco-diseño o «green design». Podemos definirlo1 como la capacidad para diseñar objetos, edificios, ciudades… cuyos principios sean la sostenibilidad económica, social y medio ambiental. Comprende, pues, numerosos campos entre los que encontramos la arquitectura, el diseño ambiental o del entorno, el urbanismo, la ingeniería, el diseño gráfico, el diseño de interiores y el diseño de moda.
Su mayor propósito es el de producir lugares, productos y servicios de un modo en el que se reduzca la utilización de fuentes no renovables, y por lo tanto se minimice el impacto negativo de la actuación de los seres humanos en el ecosistema.
Reducir el impacto medioambiental
El diseño gráfico sustentable es aquel que considera el impacto medioambiental de los productos relacionados con el diseño gráfico tales como el embalaje, etiquetas, publicidad gráfica, publicaciones, etc. Para desarrollar un diseño ecológico debemos considerar los elementos que se utilizan en el proceso de cada trabajo: diferentes soportes, mano de obra, transporte, utilización del producto, y su eliminación.
El diseñador puede contribuir al diseño sustentable fijándose estrategias que afectan en varios aspectos a su trabajo cotidiano:
1.Trabajo en el estudio: hábitos y entorno.
2.Elección y producción del material: elección de imprentas, servicios, buscar material cercano a la residencia para evitar de este modo una mayor utilización del transporte, elegir modos de hacer llegar la información que precisen menos materias primas, o un sistema de alquiler de algunos productos que rebaje el consumo privado, etc.
3.Eco-feedback: diseño centrado en el usuario.
1. Hábitos y entorno en el estudio
Nuestros hábitos de trabajo pueden favorecer a la preparación de un producto ecológico. Para ello podemos favorecer un entorno adecuado a este fin, como la elección de bombillas de bajo consumo, reutilizar papel para las pruebas del diseño, apagar completamente los equipos que no estén siendo utilizados, etc.
La revista australiana Desktop2, nos habla de las diferentes iniciativas de los diseñadores para contribuir al medio ambiente aportando otras soluciones más ecológicas a los clientes. Anna Carlile puso en marcha en Melburne el estudio de diseño Viola Ecographic Design, que ofrece soluciones sostenibles. Además pone a disposición de otros diseñadores una guía con información útil sobre el papel y los sistemas de impresión para conseguir un diseño ecológico. Entre sus propuestas encontramos las siguientes:
Comprueba con tu impresor con qué formato puedes aprovechar mejor el pliego en la imposición y de esta manera ahorra papel.
Asegúrate del tipo de emisión de gases en el proceso de impresión: tintas, barnices, pegamentos, soluciones de limpieza, etc.
Comprueba con el impresor la opción de imprimir sin fotolitos, directamente a plancha.
Elige tintas vegetales con papel sin estucar siempre que sea posible.
Evita las tintas metálicas y fluorescentes ya que contienen metales pesados.
Elige barnices al agua, antes que barnices UV o plastificados.
Comprueba que en la imprenta con la que trabajas reciclan y utilizan algún sistema de ahorro energético.
Comprueba que tu trabajo se puede reciclar fácilmente, que no contiene ningún material o efecto no reciclable.
Elige un papel que se haya elaborado con árboles de plantaciones creadas con este fin. Fíjate que tenga el certificado FSC.
2. Imprentas, tintas y papeles
Tintas
Podemos realizar un diseño sostenible si elegimos imprentas que consuman poca energía y cuyos productos consumibles perjudiquen lo menos posible al medio ambiente. Hoy en día existen sistemas de impresión que, además de respetar la naturaleza, garantizan la máxima calidad en el diseño. Las tintas convencionales están basadas en petróleo y se mezclan con disolventes con alcohol de base, que transmiten gases tóxicos a la atmósfera, perjudiciales para la salud y para el ecosistema. Como alternativa, existen máquinas que desarrollan soluciones ecológicas, como la impresión sin alcohol y el offset sin agua.3 Otra opción es la utilización de tintas a base de aceites naturales, que no emplean aceites minerales. La ventaja de estas tintas es que se mantienen frescas en el tintero, ofrecen una buena absorción y dejan menos residuos. Por otra parte, los diseñadores cada vez utilizamos con más frecuencia acabados con barniz, por lo que también deberíamos exigir a la imprenta con la que trabajemos que empleen o bien barnices al agua, o bien exentos de amoniaco y aminas.
Bolsa ecológica. Lleva impresa la siguiente leyenda: «Esta bolsa está hecha con papel fabricado sin blanqueadores e impresa con tintas al agua. Por favor reutilizar para proteger el medio ambiente».
Papel
La fabricación del papel estándar utiliza grandes cantidades de energía, fibra vegetal virgen y produce polución. Si elegimos un papel o soporte adecuado, también podemos contribuir a la conservación de la naturaleza. Un papel ecológico será aquel cuya elaboración evite el impacto medioambiental, para lo que se consideran el uso y consumo de los recursos naturales y de la energía; la eliminación de los residuos, la producción de ruidos y olores durante la extracción de las materias primas, etc. Es decir, el papel ecológico no tiene por qué ser reciclado ya que también se tiene en cuenta que el modo de elaboración sea respetuoso con el entorno.
En todo caso no debemos pensar que con el papel reciclado no se pueden realizar trabajos de calidad, ya que los grandes avances en la tecnología del reciclado permiten ya elegir papel usado de altas prestaciones para las aplicaciones más complejas. Lo mejor es elegir un papel certificado por algún organismo cuyo etiquetado nos informe de sí es ecológico, y lo clasifique según su grado de agresión al medio ambiente.
Existen etiquetados desarrollados en diferentes países que nos permiten, distinguir si el papel que vamos a elegir es ecológico, reciclado, libre de cloro elemental (ECF) o totalmente libre de cloro (TCF), como la Etiqueta Ecológica Europea, cuyos criterios ecológicos se pueden consultar en la Web.
3. Eco-feedback
Dani Armengol en un Blog de Usolab menciona una nueva corriente en diseño sustentable: el «eco-feedback», que describe como el diseño «que intenta modificar la conducta de los usuarios de un sistema informando sobre las consecuencias medioambientales de sus acciones».
Anuncio de la WWF.
Renee Wever, Jasper van Kuijk y Casper Boks4 constituyen el Grupo de Investigación de Diseño para la Sustentabilidad de la Universidad de Delft en Holanda. Su investigación se centra en promover el diseño sustentable de los productos, aunque los resultados son extensibles a todos los campos del diseño. Este equipo va más allá de analizar el impacto medioambiental de los productos en relación con las materias primas que emplean, o de su impacto ecológico durante el proceso de fabricación, y pone el foco de atención en la influencia que causa en el entorno la manera en que el consumidor interactúa con los objetos de consumo. Los investigadores holandeses proponen que los diseñadores promuevan en sus proyectos el uso sostenible de los productos. El diseño adquiere así el compromiso de adaptarse a los hábitos del usuario para conseguir de él un comportamiento más sostenible. Mencionan tres posibles estrategias de actuación: la escritura o scripting, el eco-feedback y la adaptación de la funcionalidad de los productos para reducir su impacto medioambiental. Desarrollar estos métodos requiere, para cada proyecto, un estudio del comportamiento del consumidor, lo que vienen a denominar «el diseño centrado en el usuario».
Mediante el scripting trabajamos sobre la información directa que aparece escrita en el producto. Por ejemplo, el diseñador puede informar a los consumidores mediante pictogramas, que una vez agotados se deben reciclar los envases en los cubos adecuados. Sin embargo, se puede llegar más lejos si además se transmite información específica sobre el impacto de sus acciones, lo que se denomina eco-feedback. Un buen ejemplo son las etiquetas que informan al usuario cuánto tardaría el producto en descomponerse en la naturaleza si no recicla adecuadamente sus residuos domésticos. Otra iniciativa de eco-feedback es mostrar en la pantalla del televisor un mensaje que informe al usuario de la cantidad de energía que ahorrará si desconecta completamente el aparato en vez de mantenerlo en situación de espera. El eco-feedback ofrece pues a los usuarios, información sobre la eficacia económica y ecológica de sus actos. Una alternativa más radical es la de crear productos cuyo diseño impida su uso no sustentable, es lo que llamamos «diseño de funcionalidad forzada». Un ejemplo es el invento de las anillas para las latas de refresco. En los años 80 del siglo pasado estas anillas se tiraban a la basura, mientras las actuales evitan su separación del envase, forzando al usuario a un comportamiento más sustentable.
Además de los proyectos que promueven el diseño centrado en el usuario, al analizar las iniciativas relacionadas con el diseño para la sostenibilidad debemos mencionar las prácticas emprendidas por estudios concretos, como el canadiense SmashLab de Vancuver, que bajo el lema Design can change (El diseño puede cambiar), ofrece consejos sobre la práctica sostenible del diseño y da la posibilidad de registrarse y pasar a formar parte de un listado de diseñadores comprometidos.5 También es obligado mencionar las reflexiones que propone el arquitecto Ken Yeang en su libro EcoDesign, A Manual for Ecological Design, que ofrece soluciones concretas sobre cómo integrarnos dentro del entorno natural sin perjudicar la supervivencia del planeta.
ÉTICA Y PRÁCTICA PROFESIONAL FABUAP: M. Elena C.: "Se presentan Casos a estudiar por parte de la compañera Centeno Pineda Elena"
Diseño Sustentable
La revolución industrial de finales del siglo XIX, que dio vida a las máquinas y al nacimiento del diseño, ha traído también consigo la contaminación y el desgaste de nuestro planeta. Nuestra preocupación por el medio ambiente, el calentamiento global y el fin de algunos recursos básicos es cada vez mayor y por ello ha nacido una nueva corriente dentro de los profesionales del diseño: el diseño sustentable, antes conocido como eco-diseño o «green design». Podemos definirlo1 como la capacidad para diseñar objetos, edificios, ciudades… cuyos principios sean la sostenibilidad económica, social y medio ambiental. Comprende, pues, numerosos campos entre los que encontramos la arquitectura, el diseño ambiental o del entorno, el urbanismo, la ingeniería, el diseño gráfico, el diseño de interiores y el diseño de moda.
Su mayor propósito es el de producir lugares, productos y servicios de un modo en el que se reduzca la utilización de fuentes no renovables, y por lo tanto se minimice el impacto negativo de la actuación de los seres humanos en el ecosistema.
Reducir el impacto medioambiental
El diseño gráfico sustentable es aquel que considera el impacto medioambiental de los productos relacionados con el diseño gráfico tales como el embalaje, etiquetas, publicidad gráfica, publicaciones, etc. Para desarrollar un diseño ecológico debemos considerar los elementos que se utilizan en el proceso de cada trabajo: diferentes soportes, mano de obra, transporte, utilización del producto, y su eliminación.
El diseñador puede contribuir al diseño sustentable fijándose estrategias que afectan en varios aspectos a su trabajo cotidiano:
1.Trabajo en el estudio: hábitos y entorno.
2.Elección y producción del material: elección de imprentas, servicios, buscar material cercano a la residencia para evitar de este modo una mayor utilización del transporte, elegir modos de hacer llegar la información que precisen menos materias primas, o un sistema de alquiler de algunos productos que rebaje el consumo privado, etc.
3.Eco-feedback: diseño centrado en el usuario.
1. Hábitos y entorno en el estudio
Nuestros hábitos de trabajo pueden favorecer a la preparación de un producto ecológico. Para ello podemos favorecer un entorno adecuado a este fin, como la elección de bombillas de bajo consumo, reutilizar papel para las pruebas del diseño, apagar completamente los equipos que no estén siendo utilizados, etc.
La revista australiana Desktop2, nos habla de las diferentes iniciativas de los diseñadores para contribuir al medio ambiente aportando otras soluciones más ecológicas a los clientes. Anna Carlile puso en marcha en Melburne el estudio de diseño Viola Ecographic Design, que ofrece soluciones sostenibles. Además pone a disposición de otros diseñadores una guía con información útil sobre el papel y los sistemas de impresión para conseguir un diseño ecológico. Entre sus propuestas encontramos las siguientes:
Comprueba con tu impresor con qué formato puedes aprovechar mejor el pliego en la imposición y de esta manera ahorra papel.
Asegúrate del tipo de emisión de gases en el proceso de impresión: tintas, barnices, pegamentos, soluciones de limpieza, etc.
Comprueba con el impresor la opción de imprimir sin fotolitos, directamente a plancha.
Elige tintas vegetales con papel sin estucar siempre que sea posible.
Evita las tintas metálicas y fluorescentes ya que contienen metales pesados.
Elige barnices al agua, antes que barnices UV o plastificados.
Comprueba que en la imprenta con la que trabajas reciclan y utilizan algún sistema de ahorro energético.
Comprueba que tu trabajo se puede reciclar fácilmente, que no contiene ningún material o efecto no reciclable.
Elige un papel que se haya elaborado con árboles de plantaciones creadas con este fin. Fíjate que tenga el certificado FSC.
2. Imprentas, tintas y papeles
Tintas
Podemos realizar un diseño sostenible si elegimos imprentas que consuman poca energía y cuyos productos consumibles perjudiquen lo menos posible al medio ambiente. Hoy en día existen sistemas de impresión que, además de respetar la naturaleza, garantizan la máxima calidad en el diseño. Las tintas convencionales están basadas en petróleo y se mezclan con disolventes con alcohol de base, que transmiten gases tóxicos a la atmósfera, perjudiciales para la salud y para el ecosistema. Como alternativa, existen máquinas que desarrollan soluciones ecológicas, como la impresión sin alcohol y el offset sin agua.3 Otra opción es la utilización de tintas a base de aceites naturales, que no emplean aceites minerales. La ventaja de estas tintas es que se mantienen frescas en el tintero, ofrecen una buena absorción y dejan menos residuos. Por otra parte, los diseñadores cada vez utilizamos con más frecuencia acabados con barniz, por lo que también deberíamos exigir a la imprenta con la que trabajemos que empleen o bien barnices al agua, o bien exentos de amoniaco y aminas.
Ainhoa Martin
Diseño gráfico sustentable
Sevilla | Ecofeedback: los diseñadores gráficos también debemos establecer un compromiso con la sustentabilidad del planeta. 34
La revolución industrial de finales del siglo XIX, que dio vida a las máquinas y al nacimiento del diseño, ha traído también consigo la contaminación y el desgaste de nuestro planeta. Nuestra preocupación por el medio ambiente, el calentamiento global y el fin de algunos recursos básicos es cada vez mayor y por ello ha nacido una nueva corriente dentro de los profesionales del diseño: el diseño sustentable, antes conocido como eco-diseño o «green design». Podemos definirlo1 como la capacidad para diseñar objetos, edificios, ciudades… cuyos principios sean la sostenibilidad económica, social y medio ambiental. Comprende, pues, numerosos campos entre los que encontramos la arquitectura, el diseño ambiental o del entorno, el urbanismo, la ingeniería, el diseño gráfico, el diseño de interiores y el diseño de moda.
Su mayor propósito es el de producir lugares, productos y servicios de un modo en el que se reduzca la utilización de fuentes no renovables, y por lo tanto se minimice el impacto negativo de la actuación de los seres humanos en el ecosistema.
Reducir el impacto medioambiental
El diseño gráfico sustentable es aquel que considera el impacto medioambiental de los productos relacionados con el diseño gráfico tales como el embalaje, etiquetas, publicidad gráfica, publicaciones, etc. Para desarrollar un diseño ecológico debemos considerar los elementos que se utilizan en el proceso de cada trabajo: diferentes soportes, mano de obra, transporte, utilización del producto, y su eliminación.
El diseñador puede contribuir al diseño sustentable fijándose estrategias que afectan en varios aspectos a su trabajo cotidiano:
1.Trabajo en el estudio: hábitos y entorno.
2.Elección y producción del material: elección de imprentas, servicios, buscar material cercano a la residencia para evitar de este modo una mayor utilización del transporte, elegir modos de hacer llegar la información que precisen menos materias primas, o un sistema de alquiler de algunos productos que rebaje el consumo privado, etc.
3.Eco-feedback: diseño centrado en el usuario.
1. Hábitos y entorno en el estudio
Nuestros hábitos de trabajo pueden favorecer a la preparación de un producto ecológico. Para ello podemos favorecer un entorno adecuado a este fin, como la elección de bombillas de bajo consumo, reutilizar papel para las pruebas del diseño, apagar completamente los equipos que no estén siendo utilizados, etc.
La revista australiana Desktop2, nos habla de las diferentes iniciativas de los diseñadores para contribuir al medio ambiente aportando otras soluciones más ecológicas a los clientes. Anna Carlile puso en marcha en Melburne el estudio de diseño Viola Ecographic Design, que ofrece soluciones sostenibles. Además pone a disposición de otros diseñadores una guía con información útil sobre el papel y los sistemas de impresión para conseguir un diseño ecológico. Entre sus propuestas encontramos las siguientes:
Comprueba con tu impresor con qué formato puedes aprovechar mejor el pliego en la imposición y de esta manera ahorra papel.
Asegúrate del tipo de emisión de gases en el proceso de impresión: tintas, barnices, pegamentos, soluciones de limpieza, etc.
Comprueba con el impresor la opción de imprimir sin fotolitos, directamente a plancha.
Elige tintas vegetales con papel sin estucar siempre que sea posible.
Evita las tintas metálicas y fluorescentes ya que contienen metales pesados.
Elige barnices al agua, antes que barnices UV o plastificados.
Comprueba que en la imprenta con la que trabajas reciclan y utilizan algún sistema de ahorro energético.
Comprueba que tu trabajo se puede reciclar fácilmente, que no contiene ningún material o efecto no reciclable.
Elige un papel que se haya elaborado con árboles de plantaciones creadas con este fin. Fíjate que tenga el certificado FSC.
2. Imprentas, tintas y papeles
Tintas
Podemos realizar un diseño sostenible si elegimos imprentas que consuman poca energía y cuyos productos consumibles perjudiquen lo menos posible al medio ambiente. Hoy en día existen sistemas de impresión que, además de respetar la naturaleza, garantizan la máxima calidad en el diseño. Las tintas convencionales están basadas en petróleo y se mezclan con disolventes con alcohol de base, que transmiten gases tóxicos a la atmósfera, perjudiciales para la salud y para el ecosistema. Como alternativa, existen máquinas que desarrollan soluciones ecológicas, como la impresión sin alcohol y el offset sin agua.3 Otra opción es la utilización de tintas a base de aceites naturales, que no emplean aceites minerales. La ventaja de estas tintas es que se mantienen frescas en el tintero, ofrecen una buena absorción y dejan menos residuos. Por otra parte, los diseñadores cada vez utilizamos con más frecuencia acabados con barniz, por lo que también deberíamos exigir a la imprenta con la que trabajemos que empleen o bien barnices al agua, o bien exentos de amoniaco y aminas.
Bolsa ecológica. Lleva impresa la siguiente leyenda: «Esta bolsa está hecha con papel fabricado sin blanqueadores e impresa con tintas al agua. Por favor reutilizar para proteger el medio ambiente».
Papel
La fabricación del papel estándar utiliza grandes cantidades de energía, fibra vegetal virgen y produce polución. Si elegimos un papel o soporte adecuado, también podemos contribuir a la conservación de la naturaleza. Un papel ecológico será aquel cuya elaboración evite el impacto medioambiental, para lo que se consideran el uso y consumo de los recursos naturales y de la energía; la eliminación de los residuos, la producción de ruidos y olores durante la extracción de las materias primas, etc. Es decir, el papel ecológico no tiene por qué ser reciclado ya que también se tiene en cuenta que el modo de elaboración sea respetuoso con el entorno.
En todo caso no debemos pensar que con el papel reciclado no se pueden realizar trabajos de calidad, ya que los grandes avances en la tecnología del reciclado permiten ya elegir papel usado de altas prestaciones para las aplicaciones más complejas. Lo mejor es elegir un papel certificado por algún organismo cuyo etiquetado nos informe de sí es ecológico, y lo clasifique según su grado de agresión al medio ambiente.
Existen etiquetados desarrollados en diferentes países que nos permiten, distinguir si el papel que vamos a elegir es ecológico, reciclado, libre de cloro elemental (ECF) o totalmente libre de cloro (TCF), como la Etiqueta Ecológica Europea, cuyos criterios ecológicos se pueden consultar en la Web.
3. Eco-feedback
Dani Armengol en el Blog de Usolab menciona una nueva corriente en diseño sustentable: el «eco-feedback», que describe como el diseño «que intenta modificar la conducta de los usuarios de un sistema informando sobre las consecuencias medioambientales de sus acciones».
Anuncio de la WWF.
Renee Wever, Jasper van Kuijk y Casper Boks4 constituyen el Grupo de Investigación de Diseño para la Sustentabilidad de la Universidad de Delft en Holanda. Su investigación se centra en promover el diseño sustentable de los productos, aunque los resultados son extensibles a todos los campos del diseño. Este equipo va más allá de analizar el impacto medioambiental de los productos en relación con las materias primas que emplean, o de su impacto ecológico durante el proceso de fabricación, y pone el foco de atención en la influencia que causa en el entorno la manera en que el consumidor interactúa con los objetos de consumo. Los investigadores holandeses proponen que los diseñadores promuevan en sus proyectos el uso sostenible de los productos. El diseño adquiere así el compromiso de adaptarse a los hábitos del usuario para conseguir de él un comportamiento más sostenible. Mencionan tres posibles estrategias de actuación: la escritura o scripting, el eco-feedback y la adaptación de la funcionalidad de los productos para reducir su impacto medioambiental. Desarrollar estos métodos requiere, para cada proyecto, un estudio del comportamiento del consumidor, lo que vienen a denominar «el diseño centrado en el usuario».
Mediante el scripting trabajamos sobre la información directa que aparece escrita en el producto. Por ejemplo, el diseñador puede informar a los consumidores mediante pictogramas, que una vez agotados se deben reciclar los envases en los cubos adecuados. Sin embargo, se puede llegar más lejos si además se transmite información específica sobre el impacto de sus acciones, lo que se denomina eco-feedback. Un buen ejemplo son las etiquetas que informan al usuario cuánto tardaría el producto en descomponerse en la naturaleza si no recicla adecuadamente sus residuos domésticos. Otra iniciativa de eco-feedback es mostrar en la pantalla del televisor un mensaje que informe al usuario de la cantidad de energía que ahorrará si desconecta completamente el aparato en vez de mantenerlo en situación de espera. El eco-feedback ofrece pues a los usuarios, información sobre la eficacia económica y ecológica de sus actos. Una alternativa más radical es la de crear productos cuyo diseño impida su uso no sustentable, es lo que llamamos «diseño de funcionalidad forzada». Un ejemplo es el invento de las anillas para las latas de refresco. En los años 80 del siglo pasado estas anillas se tiraban a la basura, mientras las actuales evitan su separación del envase, forzando al usuario a un comportamiento más sustentable.
Además de los proyectos que promueven el diseño centrado en el usuario, al analizar las iniciativas relacionadas con el diseño para la sostenibilidad debemos mencionar las prácticas emprendidas por estudios concretos, como el canadiense SmashLab de Vancuver, que bajo el lema Design can change (El diseño puede cambiar), ofrece consejos sobre la práctica sostenible del diseño y da la posibilidad de registrarse y pasar a formar parte de un listado de diseñadores comprometidos.5 También es obligado mencionar las reflexiones que propone el arquitecto Ken Yeang en su libro EcoDesign, A Manual for Ecological Design, que ofrece soluciones concretas sobre cómo integrarnos dentro del entorno natural sin perjudicar la supervivencia del planeta.
¿Qué es la democracia?
Presenta: Jennifer Solano Briones
¿QUÉ ES LA DEMOCRACIA?
Se eligen a estos autores porque son ideas de plumas serias, de buenos analistas en el campo sociopolítico, y con ideas centrales (es decir, no partidistas) Su fin es educar y mejorar en la medida de lo posible la cultura política que se tiene.
Conflicto. Macario Schettino. El Universal, viernes 27 de marzo de 2009
“[…] La democracia no permite eliminar el conflicto, sino procesarlo. Es el mejor sistema para identificar las preferencias que tiene la mayoría de la población. No necesariamente lleva a buenos gobiernos ni da como resultado sociedades armónicas. Simplemente procesa conflictos, cuando pueden procesarse.
Suponer que se puede tener un sistema democrático sin conflicto es absurdo. Convertirlo en ley, como se ha hecho en México, es demencial. Los hechos, como vemos, se imponen a las restricciones normativas que no tienen sentido, y el conflicto aflora. Frente a ello, muchas personas se preocupan […]”
La democracia y sus límites una memoria personal. Adam Przeworski
“[…] La democracia es compatible con la desigualdad, la irracionalidad, la injusticia, el cumplimiento parcial de las leyes, las mentiras y la ofuscación, un estilo político tecnocrático, e incluso con una buena dosis de violencia arbitraria. La vida cotidiana de la política democrática no es un espectáculo que inspire reverencia: una riña sin fin entre ambiciones mezquinas, retórica cuyo propósito es ocultar y engañar, dudosas conexiones entre el poder y el dinero, leyes que no pretenden siquiera ser justas, políticas que refuerzan el privilegio. No sorprende, por tanto, que después de la liberalización, la transición y la consolidación, hayamos descubierto que hay algo que todavía falta mejorar: la democracia.”
Lo que no se vale. Francisco Valdés U. El Universal, domingo 17 de octubre de 2010
“Una máxima que guía a la teoría política para distinguir entre democracia y autoritarismo es que mientras en este último se tiene incertidumbre en las reglas y certidumbre en los resultados, en aquélla ocurre lo contrario: hay certidumbre en las reglas e incertidumbre en los resultados. La razón de esta diferencia es que en el autoritarismo priva la racionalidad del dictador, mientras que en la democracia dominan las preferencias de los ciudadanos.”
LIBRO: Ética
AUTOR: Adolfo Sánchez Vázquez
Síntesis del capítulo 1 (pág. 15-25)
Presenta: Jennifer Solano Briones
OBJETO DE LA ÉTICA
Problemas morales y problemas éticos
Bajo diferentes circunstancias, los individuos se enfrentan a la necesidad de ajustar su conducta a normas; las cuales son aceptadas y reconocidas como obligatorias y con las que ellos comprenden que tienen el deber de actuar en una u otra dirección. Al comportamiento elegido (fruto de una decisión reflexiva), se le pone de manifiesto una serie de rasgos característicos que lo distinguen de otras formas de conducta humana y el cuál los demás juzgan conforme también a normas establecidas para formular su juicio.
Al comportamiento práctico-moral le sucede la reflexión sobre él, pasando así del plano de la práctica moral al de la teoría moral. Los problemas éticos se caracterizan por su generalidad, la ética puede decir lo que es una conducta sujeta a normas, o en que consiste aquello –lo bueno-. El problema de qué hacer en una situación concreta es un problema práctico-moral, no teórico-ético, sin embargo la teoría puede influir en el comportamiento moral-práctico. El problema de la escena del acto moral remite a otro: la responsabilidad. Solo cabe hablar de comportamiento moral, cuando el sujeto que así se comporta es responsable de sus actos. El problema de la libertad de la voluntad es entonces inseparable del de la responsabilidad.
El campo de la ética
La ética es teoría, investigación o explicación de un tipo de experiencia humana, o forma de comportamiento de los hombres: el de la moral, pero considerado en su totalidad, diversidad y variedad. El valor de la ética como teoría está en lo que explica, y no en preescribir o recomendar con vistas a la acción en situaciones concretas. La ética estudia una forma de conducta humana que los hombres consideran valiosa y, además, obligatoria y debida.
Definición de la ética
La ética es la teoría o ciencia del comportamiento moral de los hombres en sociedad. La ética no crea la moral ni es la moral y por ello no puede reducirse a un conjunto de normas y prescripciones; su misión es explicar la moral efectiva, y, en este sentido, puede influir en la moral misma. Su objeto de estudio lo constituye un tipo de actos humanos: los actos conscientes y voluntarios de los individuos que afectan a otros, a determinados grupos sociales, o a la sociedad en su conjunto.
Ética y filosofía
La ética no establece proposiciones con validez objetiva, sino juicios de valor o normas que no pueden aspirar a esa validez, aplicable a la ética normativista que tiene como tarea fundamental hacer recomendaciones y formular una serie de normas y prescripciones morales. La ética filosófica por su parte, trata de buscar la concordancia como principios filosóficos universales que con la realidad moral en su desenvolvimiento histórico y real.
LIBRO: Ética.
AUTOR: Adolfo Sánchez Vázquez
Síntesis del capítulo 5 (pág. 93-111)
Presenta: Jennifer Solano Briones
RESPONSABILIDAD SOCIAL, DETERMINISMO Y LIBERTAD
Condiciones de la responsabilidad moral
Actos propiamente morales son aquéllos en los que podemos atribuir al agente una responsabilidad no sólo por lo que se propuso realizar sino por las consecuencias de su acción. Este problema de responsabilidad moral está ligado al de la necesidad y libertad humana, por ello es preciso examinar las condiciones concretas en las que se produjo la acción, con el fin de determinar si se da el margen de libertad de opción y decisión necesario para imputarle una responsabilidad moral.
La ignorancia y la responsabilidad moral
Si solo se puede hacer responsable de sus actos a aquél que está consciente de ello, entonces se debe eximir de responsabilidad moral al que no tiene conciencia de lo que hace o que ciertamente ignoraba las circunstancias (no podía ni estaba obligado a conocerlas), aunque es importante mencionar entonces que, la ignorancia no es siempre una condición suficiente para eximir de la responsabilidad moral, por lo que esta ignorancia debe ser precisada según las circunstancias a las que haga referencia.
La ignorancia de un individuo también puede verse afectado por el marco histórico-social en el cual está situado (en la antigua Grecia en la forma de tratar a los esclavos), aunque solo podrá exentarse de la responsabilidad cuando el individuo en cuestión no sea responsable de su propia ignorancia; es decir cuando se encuentre en la imposibilidad subjetiva (por razones personales) u objetiva (por razones históricas y sociales) de ser consciente de su propio acto.
Coacción exterior y responsabilidad moral
La segunda condición fundamental para que pueda hacerse responsable a una persona de un acto suyo es que la causa de éste se halle en el mismo, y no provenga del exterior (de algo o alguien que le obligue contra su voluntad). Cuando el agente moral se encuentra bajo el imperio de una coacción exterior, pierde el control sobre sus actos y se le cierra el camino de la elección y las decisiones propias, realizando así un acto no escogido ni decidido por él; pero no puede ser tomado en un sentido absoluto ya que hay casos en que, pese a sus formas extremas le queda un margen de opción y, por lo tanto de responsabilidad moral.
Coacción interna y responsabilidad moral
El hombre solo puede ser moralmente responsable de los actos cuya naturaleza conoce y cuyas consecuencias puede prever así como de aquello que por realizarse en ausencia de una coacción extrema, se hallan bajo su dominio y control. No puede juzgarse igual a una persona “normal” que a un “enfermo” y aunque es difícil trazar la línea divisoria entre el comportamiento humano normal y el anormal (o enfermizo), es evidente que las personas que solemos considerar normales no actúan en general bajo una coacción interna irresistible, aunque es indudable que se encuentran siempre bajo una coacción interna relativa (de deseos, pasiones, impulsos o motivaciones conscientes en general). Esta coacción interna no es tan poderosa como para anular la voluntad del agente o impedirle una opción y, por lo tanto, contraer una responsabilidad moral en cuanto que mantiene cierto dominio y control sobre sus propios actos.
Responsabilidad moral y libertad
La responsabilidad moral requiere la ausencia de coacción exterior o interior, o bien la posibilidad de resistir en mayor o menor grado a ella; requiere la posibilidad de decidir y actuar libremente. El problema de la responsabilidad moral depende, en su solución, del problema de las relaciones entre necesidad y libertad o más concretamente de las relaciones entre la determinación causal de la conducta humana y la libertad de la voluntad.
Tres posiciones fundamentales en el problema de la libertad
Nadie puede ser responsable moralmente, si no tiene la posibilidad de elegir un modo de conducta y de actuar efectivamente en la dirección elegida. Conclusiones de cada una de las posiciones:
1.- El determinismo absoluto: Si la conducta del hombre se halla determinada, no cabe hablar de liberta y, por tanto, de responsabilidad moral. El determinismo es incompatible con la libertad.
2.- El libertarismo: Si la conducta del hombre se halla determinada, se trata sólo de una autodeterminación del Yo, y en esto consiste su libertad. La libertad es incompatible con toda determinación exterior al sujeto (de la naturaleza o la sociedad).
3.- Determinismo que admite cierta libertad: Si la conducta del hombre se halla determinada, esta determinación, lejos de impedir la libertad, es la condición necesaria de ella. Libertad y necesidad se concilian.
El determinismo absoluto
Parte del principio de que en este mundo todo tiene una causa, pone de manifiesto que la actividad del hombre -su modo de pensar, sentir, actuar u organizarse política o socialmente, su comportamiento moral, su desarrollo artístico, etc.- se halla sujeta a causas. La tesis central es: Todo se halla causado y, por consiguiente, no hay libertad humana y, por ende, responsabilidad moral.
El libertarismo
Ser libre significa decidir y obrar como se quiere, puede actuar de modo distinto de como lo hemos hecho si así lo hubiéramos querido y decidido. Decir que todo tiene una causa significa que solo pudo haber sucedido lo que sucedió efectivamente. La libertad se presenta como un dato de la experiencia inmediata o como una convicción inquebrantable que no puede ser destruida por la existencia de la causalidad. Dice que si todo es posible ¿con qué criterio puede juzgarse la moralidad de un acto?
Dialéctica de la libertad y de la necesidad
El desarrollo de la libertad se halla ligado al desarrollo del hombre como ser práctico, transformador y creador, es decir vinculado al proceso de producción de un mundo humano, sin embargo es necesario el conocimiento de la necesidad pues sin él tampoco existe la libertad, es una condición necesaria de ésta. Los grados de libertad son grados de desarrollo del hombre como ser práctico, social e histórico, por tanto no puede hablarse de una libertad que esté al margen de la historia y de la sociedad.
Alcaldía de Medellín 2004-2007
Prof. Sergio Fajardo Valderrama
Presenta: Jennifer Solano Briones
ALCALDÍA DE MEDELLÍN 2004-2007
Opinión respecto a la presentación
Considero que sus cuatro años como mandatario tuvieron grandes frutos, transformando a Medellín y demostrando que es posible hacer muchos cambios (al menos en acupuntura urbana) en Colombia (y en cualquier país donde se quiere generar cambios). Pienso que de las principales formas con las que pudo demostrarle a la ciudadanía que tenía interés en generarles confianza y en hacer algo por ellos, fueron la transparencia en el uso de recursos públicos e integración de la ciudadanía misma, en los proyectos empezaban a desarrollarse.
En materia de educación y seguridad el cambio fue notorio, pues no solo se generaron programas como “Medellín, la mejor educación” y cambios en la acupuntura de la ciudad para generar espacios de desarrollo e integración familiar con el fin de mejorar la seguridad, sino que la ciudadanía comenzó a creer que si se puede que un “gobernante” haga cambios y no sólo llegue a robarse el dinero de la población.
“La acupuntura urbana no siempre se traduce en obras. En algunos casos, basta con introducir una nueva costumbre, un nuevo hábito, que crea las condiciones necesarias para que se dé la transformación. Muchas veces, una intervención humana, sin que se planee o realice ninguna obra material, acaba siendo una acupuntura.” Jaime Lerner
Tomando como referencia esta definición, puede decirse que fue lo que el Prof. Fajardo hizo: realizó construcciones en lugares donde era desolado y hasta peligroso, remodeló zonas habitacionales donde era de alto peligro vivir, áreas de entretenimiento para la familia, recreación de espacios de trabajo para generar empleos (locales), remodelación de escuelas para crear áreas dignas de estudio y parques-biblioteca junto con espacios para investigación. Ahora creo que es un muy buen paso pero sigue faltando hacer más, continuar con esta labor y enfocarse ya no a la estructura de los lugares, sino a la parte interna, a la educación de calidad con nuevos y mejores modelos educativos, con personal preparado que tenga la intención de ayudar al desarrollo intelectual del alumnado y que sea consciente de que su función como docente no es solo transmitir su conocimiento, sino que puede y tiene la facultad de crearle ideas que modifiquen su modo de pensar y /o actuar, tiene en sus manos el poder de moldear a futuros ciudadanos, por lo que debe inculcarles una cultura social ajena a partidismos e ideologías.
Por otra parte, considero importante que la población esté enterada del porqué y para qué sirven los impuestos (menciono esto porque el Prof. Fajardo comenta que logró muchos cambios en gran parte porque subió los impuestos) pues si el ciudadano colabora pagando y haciendo lo que le corresponde, se tiene un 50%, la otra parte entonces le toca al gobierno quien debe colaborar y responder al voto de confianza que la ciudadanía le ha otorgado, y que mejor que con transparencia en el uso de recursos, cambios notorios y tangibles y en la seguridad y educación, es decir hacer lo posible para que la población se sienta segura y no defraudada (como sucede frecuentemente). Tener convicción y actitud de desarrollo es importante y además tener la conciencia de que si hay fallas (y las habrá con certeza), debe continuarse y mejorar, no desistir ante el fracaso.
Global Commission Report
Presenta: Jennifer Solano Briones
GLOBAL COMMISSION REPORT
Antes de comenzar con mi opinión respecto al documento, quiero recomendar una pluma muy seria e importante de leer, es la del politólogo José Ramón López Rubí Calderón y es por ello que no me atrevo a citarlo (como en otras ocasiones) y prefiero dejar el link de un artículo escrito por él, el cual me parece que generaría una perspectiva diferente para los que piensen que legalizar las drogas es totalmente inaceptable, y para los que consideran que la legalización es buena, pues leer esto no está de más, http://revistareplicante.com/politica-y-sociedad/mas-sobre-la-legalizacion-de-drogas/.
Tomando en cuenta que es utópico que las drogas no existan y que por consecuencia no se consuman, estoy de acuerdo con su legalización principalmente porque pienso que hay muchas de ellas en las que su consumo tiene un alto riesgo de peligrosidad, así que sería muy bueno que hubiese una regulación. Además, el alcohol y el tabaco son drogas legales que ocasionan muchísimos problemas de salud y que según la ONU (en el documento) menciona están catalogadas como de alto riesgo, entonces me pregunto ¿por qué estas drogas son legales, si son tan “malas”? ¿por qué entonces no regular otras que no lo son tanto (como la marihuana) y más aún aquéllas que son de alto riesgo (esas deben tener restricciones, control y atención en caso de un sobredosis o algún problema con el consumidor )? En fin, podrían comentarse muchas cosas pero creo que el link que dejo arriba puede explicar mejor que yo el por qué es mejor legalizar que “navegar contra corriente”.
Cambiando un poco el rumbo pero bajo la misma temática, también puede decirse que la guerra contra las drogas no ha sido una solución ni lo será, prueba de ello la cantidad de muertes (excesiva) que ha habido, además de las cantidades enormes de dinero que se han invertido a esta causa perdida, ¿no sería mejor invertir esto en educación e información a la ciudadanía sobre el consumo de drogas (a la par de su legalización) e informar sobre centros de atención? Considero que sería mejor y más productiva esta inversión, porque económicamente hablando no se han visto resultados pero si muchas pérdidas (cierto es que los cambios no siempre son a corto plazo sin embargo, las muertes ya son muchas ¿no lo crees?). Hay que comenzar con tener una actitud de cambio y de progreso, hay que dejar de estar cerrados y obstinados en una sola idea, por qué no probar otros caminos si se tienen pruebas de su funcionalidad (como en Holanda o Suiza). ¡Hay que legalizar!
Educando para la mediocridad
AUTOR: Denise Dresser
Presenta: Jennifer Solano Briones
EDUCANDO PARA LA MEDIOCRIDAD
Se sabe que la educación en México está por los suelos, y que muchos países están muy por encima del nivel que se tiene actualmente, sin embargo eso no es noticia novedosa, este problema lleva ya varios años y al parecer cada vez está peor, pero bueno que se puede esperar cuando tenemos a dirigentes como Elba Esther Gordillo (Presidenta Vitalicia del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE)), quien no puede leer correctamente un “discurso”.
http://www.youtube.com/watch?v=Odk2oZJWCnI&feature=relatedMe parece que la educación es mala por muchas razones:
1.- No existen buenos modelos educativos, y no solo en niveles como el medio o medio superior, también en el superior se encuentran (en el caso de mi carrera que inicie en el 2006, aún se encontraba el modelo educativo de 1995). Debería haber constantemente cambios en los planes de estudio pues constantemente deben actualizarse.
2.- El personal docente (en su mayoría) tiene una pésima paga, por lo que solo se limita a cumplir sus horas-clase y no tiene la intención de ayudar al alumno, no le interesa si lo que dice el plan de estudios es innecesario, solo cumple y ya, y que mejor si es de esos profesores que con que todos los alumnos le digan “hoy no de clase”, accede para ser “buena onda” y evitarse problemas, pues al fin no le importa el alumno.
3.- El “estudiante” no está exento pues una gran mayoría (en todos los niveles de estudio) tienen ese sentimiento de inmortalidad, piensan que el tiempo no va a pasar por ellos y que mientras le faciliten las cosas y no tenga que hacer nada, todo será mejor, por ello prefiere estar conectado en Facebook durante horas, ver la televisión o perder el tiempo con videojuegos o peor aún “ser un ni-ni” aunque bueno también aquéllos que van a la escuela solo a calentar el asiento también se les puede llamar así.
Pero hay que recordar “Los jóvenes son el futuro de México”, me pregunto ¿esos?, ¡no por favor!, que va a ser de México si el futuro son ellos. Bueno el resultado de las evaluaciones lo demuestran LOS JÓVENES NO SON EL FUTURO DE MÉXICO, ni lo serán mientras no se mejore la calidad educativa.
Código de ética del diseñador gráfico
Presenta: Jennifer Solano Briones
ÉTICA Y COMPORTAMIENTO PROFESIONAL: CÓDIGO DE ÉTICA
Responsabilidades del diseñador con la sociedad
- Dignificar y promover la profesión, buscando en su desempeño los más altos niveles de calidad.
- Aportar, a través de la práctica profesional, al desarrollo del país y al rescate de los valores culturales y estéticos nacionales.
- Ejercer la profesión dentro de organizaciones públicas o privadas, nacionales o extranjeras, siempre que los beneficios no vayan en contra de los intereses de la comunidad nacional.
- Respetar la legislación vigente del país, buscando el beneficio de los clientes, siempre que no comprometa la dignidad profesional.
- Respetar las leyes de derecho de autor, así como de propiedad intelectual y tecnológica.
- Procurar la utilización de técnicas y procesos que no dañen el ambiente.
- Evitar realizar predicciones a menos que sean resultado de una investigación comprensiva y de su correspondiente análisis.
Responsabilidades del diseñador con sus colegas
- Impedir que se cometan injusticias en contra de sus colegas y respetar el trabajo de los demás, evitando hacer críticas con actitudes negativas.
- Evitar cualquier acto que, directa o indirectamente, perjudique los intereses legítimos de otros profesionales.
- Evitar someter propuestas de costos o descuentos que constituyan una competencia desleal.
- Evitar interponerse entre otros profesionales y sus clientes, a menos que dicha intervención sea solicitada. En este caso, dejar en claro la forma de intervención, los alcances y objetivos a las partes interesadas.
- No sustituir a un colega en el desarrollo de un trabajo ni modificar o corregir el trabajo de otro diseñador sin su previo conocimiento.
- No adjudicarse trabajos o proyectos desarrollados por otro y aclarar la responsabilidad y/o autoría de cada uno de los que intervinieron cuando se trate de colaboraciones.
Responsabilidades del diseñador con sus clientes
- No aceptar un proyecto si no se siente capaz de cubrir todos los requisitos derivados de las necesidades del cliente.
- No trabajar para clientes en competencia, si existe algún tipo de conflicto de interés entre ellos.
- No otorgar comisión alguna a empleados o ejecutivos del cliente, con el fin de obtener la contratación para desarrollar el trabajo.
- No aceptar instrucciones del cliente que perjudiquen a terceros o que impliquen faltas a la ética.
- Ofrecer la máxima capacidad técnica y profesional procurando el óptimo aprovechamiento de los recursos humanos, materiales y tecnológicos para lograr mayores beneficios para el cliente.
- Efectuar un estudio exhaustivo de cada proyecto, que incluya todos los detalles inherentes a dicho proyecto.
- Trabajar de la mano con el cliente haciéndole ver la importancia que tiene dicha colaboración para el logro del objetivo buscado.
- Orientar al cliente, asesorarlo en la toma de decisiones y explicarle de manera clara los posibles beneficios de cada alternativa de diseño presentada en el desarrollo de un proyecto.
- Sustentar las recomendaciones al cliente con base en el juicio y experiencia del diseñador y no aceptar remuneraciones por parte de terceros que inviten a la incorrecta asesoría del cliente.
- Evitar divulgar la información confidencial confiada por el cliente.
El diseñador y el cobro de honorarios
- Pactar los honorarios con el cliente antes de la realización del trabajo y de preferencia hacerlo por escrito. En el caso de que algún proyecto conlleve gastos adicionales (originales, juegos suplementarios de negativos, etc.) el diseñador dará a conocer el costo de los mismos antes de realizarlos.
- Pactar los honorarios de acuerdo con los siguiente cuatro elementos:
- La complejidad del trabajo.
- El tiempo que se asigne para su desarrollo.
- El beneficio que el cliente obtiene por el proyecto en cuestión.
- El volumen de trabajo que el cliente ha asignado históricamente al diseñador.
- Pactar con el cliente antes de la realización del proyecto las consecuencias derivadas de cancelaciones, cambios o rechazos.
- No participar en proyectos sometidos a concurso, a menos que exista un pago por hacerlo (dicho pago debería corresponder al menos a las fases que vamos a desarrollar) o que se trate de proyectos para beneficencia o para organizaciones no lucrativas y de beneficio social. Por otro lado, las bases para la realización del concurso deberán ser perfectamente claras.
- No participar en proyectos de tipo especulativo, a menos que se trate de proyectos para beneficencia o para organizaciones no lucrativas y de beneficio social.
- Cuando se concurra en propuestas de costos, tratar que sean claras e incluyan todos los conceptos que requiera el proceso de diseño, de tal manera que decisión del cliente se base en el mérito profesional, la experiencia o es estilo personal de trabajo del diseñador.
CASO DE ESTUDIO: La ética en el diseño gráfico, enfocada al plagio
Presenta: Jennifer Solano Briones
CASO DE ESTUDIO DE LA ÉTICA EN EL DISEÑO GRÁFICO
¿Qué es el plagio? José Ramón López Rubí Calderón
“Sustituir una palabra por alguno de sus sinónimos y alterar levemente el orden original de las palabras de una oración no transfieren la paternidad de las ideas, hipótesis, y conclusiones publicadas ni colectivizan su propiedad. Esto es: no salvan de cometer plagio. De hecho, la paráfrasis, máxime cuando no existe referencia alguna a su “fuente de inspiración”, son analíticamente ilegítimas y, en consecuencia, profesionalmente condenables como práctica, sea académica o periodísticamente. Y “estar de acuerdo con alguien” no puede ser ni será igual a asumirse autorizado a o disculpado por replicar (robar) y sacar provecho (obviamente ilegítimo e ilegal) de lo que ese alguien crea. El plagio demuestra tres cosas: deshonestidad intelectual, incapacidad profesional y falta de respeto por el lector. En el caso de los estudiantes, es un autoengaño que nada bueno dará.”
Cuando se comete plagio se debe tener en cuenta que se tiene una responsabilidad legal (ya que puede existir una demanda por parte del autor) y que existe sin duda una responsabilidad ético-moral pues se está pasando por encima de los principios morales personales (si es que se tienen) y del código ético profesional que se tiene con los colegas y con la sociedad.
Algunos casos de plagio ¿o casualidad?
Existen muchos casos de plagio en el diseño gráfico, al grado de que la inspiración fue tal, que el parecido entre uno y otro trabajo es muy similar, algunos de los ejemplos que encontré son estos, son recopilaciones de varios sitios web que al final haré la referencia:
Maciej Zbikowski (1967) David Pearson (2009)
Designer Unknown (c. 1940s) Music Promotion (2008)
Chinese Propaganda Poster (ND) Concert Poster (2010)
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Russian Stamp (1960) Concert Poster (2010)
Russian Stamp (1960) Concert Poster (2010)
Halftonedef.com (2007) Jonathan Harper (2008)
Pelican Ink Ad Art (ND) Biking Poster (2009)
Yusaku Kamekura (c.1975) Concert Poster (2009)
Russian Anti-Drinking Poster (left) A Concert Poster (2008)
Josef Muller-Brockmann (1960); Shepard Fairey (2006)
Y así muchos más pero puedes encontrarlos en:
Caso de estudio
Es entendible que se tome la inspiración de otros diseñadores (sobre todo de aquéllos que dejaron huella y que hicieron cambios que transformaron la historia del diseño gráfico y de las artes visuales) sin embargo, producir conceptos que son muy similares a la del diseño original (plagiado) es lamentable puesto que se demuestra incapacidad por parte del “diseñador” que robó la idea, además de ser un delito grave.
Se presenta el caso de Jaime Martínez, diseñador de información y gerente de diseño en una empresa de desarrollo de software, quien ha realizado varios logotipos que han sido reconocidos en distintos concursos de diseño, como el de a! diseño y quórum.
Este diseñador reporta su caso en Duopixel, y es de su sitio web de donde se obtiene la información para este caso, donde el expresa lo siguiente “A finales del año pasado, ContactForum se puso en contacto con el despacho en el que trabajo para solicitarnos un sistema de identidad gráfica para la celebración de los 130 años de la Telefonía en México y de los 100 años de la Telefonía Comercial Mercadotecnia a Distancia.
La identidad consistiría en un logotipo para cada una de las dos celebraciones, así como el desarrollo completo de un lenguaje visual que se utilizaría en distintos medios para publicitar y llamar la atención sobre el evento.
Antes de decidir sobre una línea gráfica, enviamos al cliente dos distintas propuestas de posibles logotipos y papelería para recibir su retroalimentación. Una de las propuestas (desarrollada por Berenice Marquez) era muy vibrante, dinámica y más amigable. La otra (concebida por Luis Espinosa) por el contrario, era bastante más seria y elegante.
Al parecer esta última propuesta fue la que más satisfizo al cliente, de quien durante varias semanas, no recibimos más que ambiguas excusas para no revisar las propuestas enviadas. Digo “al parecer” porque hace un par de días nos topamos con una (difícil de considerar grata) sorpresa: el periódico Reforma y ciertas piezas de correo electrónico directo del congreso internacional ContactForum, mostraban ya un logotipo oficial que daba nombre e identidad a los eventos de telefonía.
Propuesta original Propuesta copiada
El explica “Nuestro logotipo sintetiza 100 años de historia dentro de tres caracteres numéricos (un uno y dos ceros) y lo hace con un mensaje bastante sencillo: transición, avance tecnológico. De repente, tres números se convierten en sinónimo de historia. Es específico y representativo, es interpretable y reflexivo.”
Respecto a la propuesta plagiada y que quedó como oficial dice “La primera propuesta oficial sin embargo, muestra un disco de marcado en lugar de un cero. Pues sí, algo tiene que ver con telefonía, pero nada más. El espacio (tracking) entre el uno y el tres está tan mal corregido que empiezo a sospechar que los culpables del robo no tienen mucha sensibilidad tipográfica. Por razones que desconozco, la palabra “años” está ubicada en una sección de poca o nula atención visual y alineada contra no se qué cosa. Está tan apretada en esa esquina que no puede respirar. Lo único que esto hace es confirmar mis sospechas: la delicadeza tipográfica no es la tarjeta de visita de este ladrón.”
Lo que puedo decir personalmente es que me parece indignante y poco ético robar la idea de alguien, pues esa persona se tomó el tiempo de conceptualizar, bocetar y demás cosas, por lo que no es justo que alguien diga “me gusta y voy a copiarlo” sobre todo si no se le da crédito, si es así pues podría tomarse como un elogio, pero bueno eso no sucede.
